Итоги компьютерного фестиваля «КомпАс»

 

С 5 по 17 февраля в рамках фестиваля «КомпАс» на базе центра «Точка роста» в МАОУ СОШ №4 прошли следующие мероприятия: Компьютерная эстафета для 3-4 классов, Web-квесты «В поисках кода …» для 5 и 6 классов, Брейн-ринги для 7-х и 8-х классов, «Паутинка» для 9-11 классов и муниципальный тур городской олимпиады по ИКТ для 7-11 классов.

 

Брейн-ринг 7 класс (07.02.2024)

Заявлено и принимало участие 10 команд (по 4 человека). В первом туре было предложено декодировать слова, при помощи Кода Цезаря. Во втором туре было предложено 16 вопросов, на каждый из которых давалось определенное время. Задачи предъявлялись по одной одновременно всем командам (проецировались на экран, можно было воспользоваться печатным вариантом), по истечении времени капитаны всех команд представляли ответ задачи членам жюри (проверялась только правильность ответа). В третьем туре участникам по данным прилагательным нужно определить компьютерный термин. Победителем игры стала команда, набравшая наибольшее количество баллов.

Итог игры:

1 место –школы №4 (руководитель Рощектаева Т.А.)

Команда: Фаттахова Таисия, Кожевников Константин, Бутакова Дарья, Шестовских Иван

Жюри конкурса: Рощектаева Т.А.

Web-квест «В поисках кода …» 5 класс (09.02.2024)

Заявлено и принимало участие 11 команд (по 4 человека). Web-квест проводился с применением дистанционных образовательных технологий, каждая команда выполняла задания в своей школе. Одна часть заданий были размещены на сервисе Learning.org в виде интерактивных модулей, вторая в архиве ZIP. Ссылку на первое задание участники получили одновременно на электронную почту куратора команды.

Только после верного выполнения задания участники получали часть карты и ссылку на следующее задание. Выполнив все задания квеста, участники получали все части карты, которую нужно было совместить при помощи графического редактора. Также участникам было предложено получить дополнительный балл, сгенерировав картинку по запросу в нейросети Kandinsky 3.0

Получившуюся карту, фотографию команды и выполненные задания, отправляли на электронную почту, указанную в первом задании до определенного времени.

Каждое задание (кроме первого) было разбито на 2 части:

1. Задание для получения пароля к следующему заданию.
2. Практическая часть, которую нужно выполнить с использованием пакета Office (оценивается от 0 до 5 баллов).

По итогам отправки участниками Квеста карты, полученной при полном прохождении этапов Квеста, а также ответов на задания, командам-участникам жюри начислило баллы. На основании набранных баллов были составлены рейтинги команд-участников. Итог Квеста:

2 место – «Файлики» школа №4 (руководитель Рощектаева Т.А.)

Команда: Фомин Савелий, Цупин Павел, Шестакова Дарина, Шестовских Екатерина

Подготовили и провели игру Акулова Наталья Александровна, Рощектаева Татьяна Андреевна.

Жюри конкурса: Акулова Н.А., Рощектаева Т.А.

 

Компьютерная эстафета 3–4  классы (10.02.2024)

Заявлено и принимало участие 10 команд (по 4 человека). Команды на 10 этапах рисовали и собирали мозаику, отгадывали пословицы и анаграммы, шифровали и разгадывали послание, набирали текст, решали логические задачи, показывали знания, связанные с ПК. Победителем игры стала команда, набравшая наибольшее количество баллов. Итог игры:

Номинации:

Самые любознательные – школа №4 «Пингвины» (руководитель Воробьева Н.Н.)

Команда: Балакин Тимофей, Имаева Алёна, Романюк Софья, Бусыгин Андрей

 

«Паутинка» (10.02.2023)

Заявлено и принимало участие 11 команд (по 3 человек). Соревнования по поиску – это групповая игра. Участникам чемпионата был предложен одинаковый набор из 11 вопросов, на каждый из которых нужно было ответить «да» или «нет». Участники отвечали на вопросы, используя ресурсы сети Интернет, можно было пользоваться любыми поисковыми системами и/или каталогами. Полученные ответы кодировались двоичной системой счисления, затем переводилось в десятичную систему. Полученное число соответствует году, когда 5 января этот фильм вышел на экраны СССР. Началось всё с того, что однажды в газете напечатали гневное письмо многодетной матери. Нужно было отгадать, что это за фильм. Затем создать и оформить в текстовом редакторе Write афишу этого фильма. Ответы на вопросы, перевод чисел и афиша оценивались определенным количеством баллов. Победителем игры стали команды, набравшие наибольшее количество баллов.

Итог игры:

 3 место – школы №4 (35,5 баллов) (руководители Рощектаева Т.А.)

Команда: Шихова Елена, Лагунова Анастасия, Баталов Дмитрий

Технический специалист, обеспечивающий работу компьютеров и доступ в Интернет Харламова Оксана Викторовна.

Жюри конкурса: Рощектаева Т.А.

 

Брейн-ринг 8 класс (12.02.2024)

Заявлено и принимало участие 9 команд (по 4 человека). Командам было предложено 21 вопрос, на каждый из которых давалось определенное время. Задачи предъявлялись по одной одновременно всем командам (проецировались на экран, можно было воспользоваться печатным вариантом), по истечении времени капитаны всех команд представляли ответ задачи членам жюри (проверялась только правильность ответа). Победителем игры стала команда, набравшая наибольшее количество баллов. Итог игры:

2 место – школа №4 (руководитель Рощектаева Т.А.)

Команда: Подкорытов Захар, Ячменев Матвей, Толмачев Андрей, Сторожев Арсений

Жюри конкурса: Рощектаева Т.А.

 

Web-квест «В поисках кода …» 6 класс (16.02.2024)

Заявлено и принимало участие 10 команд (по 4 человека). Web-квест проводился с применением дистанционных образовательных технологий, каждая команда выполняла задания в своей школе. Одна часть заданий были размещены на сервисе Learning.org в виде интерактивных модулей, вторая в архиве ZIP. Ссылку на первое задание участники получили одновременно на электронную почту куратора команды.

Только после верного выполнения задания участники получали часть карты и ссылку на следующее задание. Выполнив все задания квеста, участники получали все части карты, которую нужно было совместить при помощи графического редактора. Также участникам было предложено получить дополнительный балл, сгенерировав картинку по запросу в нейросети Kandinsky 3.0 и получив ответы у голосового помощника Алиса, оформив их в текстовом процессоре.

Получившуюся карту, фотографию команды и выполненные задания, отправляли на электронную почту, указанную в первом задании до определенного времени.

Каждое задание (кроме первого) было разбито на 2 части:

3. Задание для получения пароля к следующему заданию.
4. Практическая часть, которую нужно выполнить с использованием пакета Office (оценивается от 0 до 5 баллов).

По итогам отправки участниками Квеста карты, полученной при полном прохождении этапов Квеста, а также ответов на задания, командам-участникам жюри начислило баллы. На основании набранных баллов были составлены рейтинги команд-участников.

Итог Квеста:

2 место – «Эрудиты информатики» школа №4 (руководитель Рощектаева Т.А.)

Подготовила и провела игру Акулова Наталья Александровна, Рощектаева Татьяна Андреевна.

Команда: Шихов Дмитрий, Кузина Василиса, Елфимова Арина, Думинов Денис

 

 

Олимпиада по ИКТ (17.02.2023)

Итоги олимпиады:

8 классы

3 место – школа №4 Подкорытов Захар (руководитель Рощектаева Т.А.)

 

11 классы

1 место –школа №4 Деев Дмитрий (руководитель Акулова Н.А.)

Технические специалисты, обеспечивающие работу компьютеров во время олимпиады: школа №4 Харламова Оксана Викторовна и Рощектаева Татьяна Андреевна.

Жюри конкурса: Рощектаева Т.А.,

Материалы для олимпиады готовили:

7 класс – Рощектаева Т.А.